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Webinarium dla Hispanistów

25 sierpnia 2020, godz. 17:00 - 18:30

2.04 3

Día: 25 de agosto 2020

Nombre: Más allá del vocabulario que cabe en la mochila: estrategias y actividades para el aprendizaje del léxico en niños y adolescentes

Resumen:
Cuando un estudiante levanta la mano y pregunta el significado de la misma palabra por sexta vez, puedes pensar que no presta atención o que le faltan estrategias
de aprendizaje del vocabulario. Del mismo modo, hay estudiantes que no preguntan en clase, pero también tienen carencias a la hora de recuperar el vocabulario aprendido cuando
hablan en clase o cuando escriben un texto en español.
¿Qué podemos hacer? En este taller daremos actividades pensadas para fomentar las estrategias de aprendizaje del vocabulario
y presentaremos materiales que los integran en unidades didácticas completas, para que el léxico tenga sentido en una unidad temática, y no de manera aislada.
¿Quieres saber cómo trabajar el vocabulario de manera efectiva? ¿Quieres reflexionar sobre cómo implementarlo tanto en contextos en línea, semipresenciales o presenciales?
¿Quieres conocer la diferencia entre el aprendizaje del vocabulario con niños y con adolescentes? ¡Estás en el taller adecuado!

Lugar: Online
Dirección: Polonia
Plataforma: Clickmeeting

Horario: 17:00-18:15 / 5 pm – 6.15 pm

Programa:

17:00-18:00 h. – Aarón Pérez (Editorial Edinumen-Universidad Nebrija) Más allá del vocabulario que cabe en la mochila: estrategias y actividades para el aprendizaje del léxico en niños y adolescentes

18:00- 18:15 h. – Presentación Edinumen-Nowela (en polaco)

Ponente:

FOTO Aa

Aarón Pérez Bernabeu

Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Alicante (UA), Máster en Fonética y Fonología por la UIMP y el CSIC y Máster en Enseñanza de ELE por la UIMP y el Instituto Cervantes. Doctorando de la UA (en el grupo de investigación AcqUA) y coordinador de formación en línea de la Editorial Edinumen, gestionando proyectos como el Programa de Desarrollo Profesional (PDP) o el Experto Internacional en Docencia Especializada en ELE (EIDELE), título propio de la Universidad de Salamanca. Profesor de la asignatura Pronunciación, entonación y ortografía en ELE del Máster en Didáctica de ELE de la Universidad Nebrija.
Colabora en la creación de cursos y seminarios de Pronunciación en ELE para instituciones como el Instituto Cervantes, el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada, la Universidad de Extremadura, la Universidad de Zaragoza, entre otras. Sus líneas de investigación combinan los aspectos más teóricos de la Fonética y la Fonología con elementos prácticos de su didáctica, de ahí que tenga investigaciones tanto en el ámbito de la producción oral como de comprensión auditiva.


Inscripción / precio
: Gratuita
Organizadores:

edinumen logo nowela



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